"Ik houd van grapjes maken in de klas en het leuke is dat de kleuters mij ook in de maling nemen. Een altijd terugkerende grap is het scheetkussen op mijn stoel, de kinderen liggen dan in een deuk van het lachen. Die fijne dynamiek met elkaar vind ik belangrijk. Natuurlijk ben ik als leerkracht van groep 1-2 serieus op de momenten dat het moet, maar tussendoor lachen we om grapjes ter ontspanning", vertelt Roos de Zeeuw, leerkracht bij Kindcentrum Kornak.

Roos begon haar carrière als leerkracht in Italië op de Europese school. Als kind heeft zij in Italië gewoond en wonen en werken in de buitenland trok haar altijd al aan. Toch verhuisde zij van het Italiaanse Varese weer terug naar Nederland en ging in Alkmaar wonen. Sinds 2021 is Roos werkzaam in de kleutergroep bij Kornak. “Ik ben er vier dagen in de week. Op woensdag heb ik studieverlof en ben ik in Utrecht voor mijn opleiding als gedragsspecialist. Voor mij een erg interessante opleiding waar ik de verschillende kanten van gedrag leer te doorgronden en bij complex gedrag de achterliggende gedachte probeer te zoeken. In de groep kijk ik nu al op een andere manier naar de kinderen en waarom het gedrag op een bepaalde manier is. Zo probeer ik de leerling en mijzelf verder te helpen en een veilig gevoel te geven. Eind van dit schooljaar rond ik mijn opleiding af en ga ik bij Kornak ook als gedragsspecialist werken.”

Liedjes zingen
Het is duidelijk dat Roos van gezelligheid houdt. Dat is te merken aan de grapjes in de klas, maar ook aan het spelend leren en aan de gezellige muziek die ze graag aanzet. “Vorig jaar zijn er in het plafond in de gangen van de school boxen geïnstalleerd. Ik zet graag een muziekje aan als de leerlingen het gebouw binnenkomen. De muziek varieert van hits uit de top 40 tot nummers van Kinderen voor Kinderen en staat een kwartier in de gang aan. Het zorgt voor een fijne en gezellige binnenkomst voor iedereen. In de klas luisteren we ook graag naar muziek én ik houd van zingen met de kinderen. Ik heb zangles gehad en iedere ochtend zing ik liedjes met de kleuters. Hopelijk herinneren ze zich die vrolijkheid en het spelenderwijs leren met bijvoorbeeld het maandenlied. We zingen de volgorde van de maanden en er is een liedje over de dagen van de week. Het brengt veel gezelligheid in de klas. Ik geniet van het enthousiasme van jonge kinderen”, besluit Roos tevreden.